Eklablog Tous les blogs
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog
MENU

A la découverte de la cathédrale

Publicité

Scénario pédagogique : la croisée d'ogives

Scénario pédagogique : la croisée d'ogives

Objectif de l'atelier : réinvestir le vocabulaire (clé de voûte, croisée d'ogives, piliers) en faisant le lien entre la photo de la voûte sur la tablette et la cathédrale. Localisation de l'atelier dans la cathédrale : sous la voûte qui était prise en...

Lire la suite
Publicité

Histoire d'Etienne

Légende du Graoully (Enregistrement)

Légende du Graoully, histoire de Saint Etienne

Scénario pédagogique Nous avons choisi d’expliquer la légende du Graoully comme si nous contions une histoire aux enfants. Nous avons fait de même pour l’histoire de Saint Clément. Nous avons utilisé l’outil numérique afin de rendre audible, en plein...

Lire la suite
Publicité

Activité arcs-boutants

Activité arcs-boutants

Objectifs : Reconnaître des éléments extérieurs qui caractérisent une église gothique ; connaître le vocabulaire spécifique ; savoir énoncer les différences architecturales entre une église gothique et une église romane. Matériels : Tablette ; application...

Lire la suite

Scénario pédagogique: atelier vitraux

Scénario pédagogique: atelier vitraux

Situation : à la croisée du transept face à la rosace. Objectifs : prendre conscience de la différence des vitraux entre une église romane et une église gothique ; savoir montrer des éléments d’un vitrail ; connaitre le vocabulaire relatif aux vitraux....

Lire la suite

Histoire de Saint Etienne (Enregistrement)

Légende du Graoully (Enregistrement)

Publicité

Scénario pédagogique de l'atelier "cadrage historique" Situation géographique : Près des vitraux de Chagal, à proximité du cœur de la cathédrale. Objectifs : - Replacer quelques grands événements liés à l'histoire de la cathédrale et de la ville de Metz....

Lire la suite

L'art roman

L'art roman

Article rédigé par Barbara et Elodie I) Cadre historique : A) Définition de l’art Roman : L’art Roman désigne un style spécifique naît en Europe méridionale (nord de l’Italie, Catalogne) à la fin du Xe siècle et se développe jusqu’à la fin du XIIe. Il...

Lire la suite